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幼儿园小班英语教案:大和小的英文

来源:英语阅读 编辑:英语学习 时间:2018-05-19

  活动目标:

  1、学习反义形容词big、small,理解其意义,并能掌握正确发音。

  2、能听懂课堂用语how about it?初步学会用a big(small)sth的短语形式进行回答。

  3、能大胆积极地参加英语活动。

幼儿园小班英语教案:大和小的英文

  活动准备:

  大象和老鼠的图片  动物图片若干。

  活动过程:

  一、师生互问日常用语组织教学。

  Hello boys and girls ! Nice to meet you! How are you?

  二、以游戏儿歌的形式导入,激起幼儿活动的兴趣。

  1、教师有表情地表演儿歌,请全体幼儿欣赏。

  2、以提问的方式引出反义形容词,并集体个别地练习单词。

  A big (出示大象图片)

  提问:what’s this? how about it?

  教师用手势提示,结合图片,示范big的正确发音。集体练习,鼓励幼儿大胆的说。

  B small(出示老鼠图片)

  Please look at the rat , how about it?

  Yes, small

  3、通过手势和声音的大小区分,帮助幼儿进一步理解。

  4、用英语以a big sth或a small sth模式练习短句。

  三、游戏“变变变”

  1、听老师的指令“big or small”,模仿教师做手势游戏。

  2、集体游戏。

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